اقدام پژوهی آموزگار استثنایی چگونه توانستم اختلالات رفتاري دانش آموز آموزشگاه استثنايي كه ناشي از بيش فعالي و كمبود توجه او ست را برطرف سازم در قالب ورد
اقدام پژوهی آموزگار استثنایی با موضوع چگونه توانستم اختلالات رفتاري دانش آموز پيش دبستاني آموزشگاه استثنايي كه ناشي از بيش فعالي و كمبود توجه او ست را برطرف سازم
بانک فایل پژوهشی معلمان تخصصی ترین گروه موجود در بیش فعالی مقاله های اقدام پژوهی خود را به بهترین شکل ممکن ارائه می دهد.در این مورد هم دانلود اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.
همانطور که می دانید درباره اقدام پژوهی باید به مطالب مهمی توجه نماییم به این موضوع دقت بفرمایید :
افت درسي و عدم پيشرفت تحصيلي، آينده شغلي اين كودكان را تحت تأثير قرار مي دهد، هميشه ممكن است كارهاي زيادي را شروع كنند، اما نيمه تمام رها كنند، در نتيجه طرح هاي ناتمام در بين كارهاي آنها زياد ديده مي شود، فراموشكار هستند و به قرارهاي كاري خود دير مي رسند و از ديد ديگران اينها افرادي بدقول هستند. امكان ابتلاي به اضطراب، افسردگي، اختلال سلوك، اختلال ايذايي مقابله اي، ، پرخاشگري و ساير اختلالات رفتاري در كودكان مبتلا به اختلال بيش فعالي ـ كم توجهي در صورت عدم مداخله مناسب زياد است.رعايت نكردن نوبت، عدم رعايت قوانين بازي، عدم پيروي از دستورات، بر هم زدن نظم و رفتارهاي تكانشي در اين كودكان باعث مي شود كه ارتباط آنها با همسالان، والدين و بزرگ ترها تحت الشعاع قرار گيرد. آنها از جمع دوستان خود طرد مي شوند و پيامهاي منفي كه مرتب از پيرامون خود دريافت مي كنند، اعتماد به نفس اين كودكان را لطمه مي زند و آنها را مستعد افسردگي و اضطراب مي كند. چه راه حلهايي را براي درمان کودکان بيش فعال پيشنهاد مي کنيد؟
تیترهایی که در این اقدام پژوهی آموزگار استثنایی وجود دارد شامل موارد زیر است:
عنوان مطلب در رابطه با بیش فعالی
پیشگفتار در رابطه با بیش فعالی
مقدمه موضوع در رابطه با بیش فعالی
شناسایی مسئله در رابطه با بیش فعالی
توصیف وضع موجود
اینجانب …..پس ازتعیین مساله تحقیق(اقدام پژوهی)خودیعنی اینکه چگونه می توانم رفتارهای نامطلوب پرخاشگری وکمبودتوجه دریک دانش آموز پيش دبستاني آموزشگاه استثنایی …. رابهبودبخشم؟بمنظورشناسای علل وعوامل ایجادکننده این رفتار درکیس انتخابی اقدام به مطالعه وبررسی وجستجوی علل وعوامل مزبور وجمع آوری مدارک وشواهد متقن و محکم دراین زمینه نموده و کارخود با مشاهده رفتارهای کیس آغازکردم ودراین فکربودم که چگونه می توان وضع موجود راتغییر داد:
الف)مشاهدهرفتارها وبررسی عملکرددانش آموزدرمدت معین: درابتدای امر به مدت یک هفته به مطالعه وبررسی رفتاردانش آموزدریک وضعیت طبیعی مبادرت ورزیدم.مطالعه ومشاهده رفتاردانش آموزدرموقعیت های طبیعی مثل کلاس درس،کارگاههای مشبک بری،ویاهنگام حضوردانش آموزدرحیاط مدرسه وزنگهای تفریح صورت گرفته واینجانب دراین مرحله بدون هیچگونه مداخله ای در رفتارکیس ،صرفابه مشاهده و ثبت و ضبط رفتارها و عملکرددانش آموز درتعامل با همکلاسی ها و دوستانش،درمحیط آموزشی اقدام نمودم و یا به عبارتی دیگرسیاهه رفتاراو را نوشتم.
گردآوری اطلاعات (شواهد ۱) در رابطه با بیش فعالی
تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها در رابطه با بیش فعالی
انتخاب راه جدید موقتی دررابطه با بیش فعالی
اجرای طرح جدید و نظارت بر آن در رابطه با بیش فعالی
گردآوری اطلاعات (شواهد ۲) در رابطه با بیش فعالی
ارزشیابی تاثیر اقدام جدید در رابطه با بیش فعالی
تجدید نظر و دادن گزارش نهایی در رابطه با بیش فعالی
نتیجه گیری در رابطه با بیش فعالی
پیشنهادات در رابطه با بیش فعالی
منابع و ماخذ مورد استفاده در رابطه با بیش فعالی
برای دانلود اقدام پژوهی آموزگار استثنایی و دریافت اقدام پژوهی آموزگاران ابتدایی از لینک خرید استفاده نمایید.
